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教育教学工作岗位,请问一下大学教学主任的主要职责是什么 急待回答 多多感谢

来源:整理 时间:2025-07-06 02:59:05 编辑:职业培训教育 手机版

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1,请问一下大学教学主任的主要职责是什么 急待回答 多多感谢

教学处主任岗位职责 一、负责制定学校教学处的工作计划,写好工作总结,参加有关教务工作会议,填报有关表册。 二、按街道教育办规定编排学校课程,按季节及时更换作息时间表,做好教师调课工作。 三、建立健全有关教育教学管理条例。 四、做好学校大型考试的考务工作,并督促各学科教师及时统计成绩。 五、指导班主任做好学生学籍管理,填写有关表册。 六、做好编班、转学、插班等工作。 七、领导教研组学习教育、教学理论、先进经验等,进行教育教学的调查研究和观摩活动,提高教师的教育教学能力,总结交流和推广好的教育教学经验,改进推动本校的教育教学工作。 八、负责组织检查落实第二课堂活动。 九、 通过组织听课、座谈、检查、汇报、谈话、听取群众反映等方式深入教育教学实际,掌握各门学科,有关岗位环节的真实情况,掌握学校的教育教学的基本情况。 十、做好三好学生、优秀班干部、优秀教师、优秀教研组长等评选与表彰工作。 十一、负责指导学校的电化教学工作。
虽然我很聪明,但这么说真的难到我了

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2,教育学专业毕业以后可以做什么 就要岗位有哪些

教育学专业整体就业方向***随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。教育学专业基本有六大就业方向:一、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。二、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。三、特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。四、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

教育学专业毕业以后可以做什么 就要岗位有哪些

3,教师岗位职责

1.根据学科特点,认真钻研新课标,把握学生实际,创设语言“自然习得”氛围,通过听说读写的基本训练,打下正确的语音、语调基础,培养初步的语言综合运用能力,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。 2.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成1—2篇精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。 3.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地制作、运用课件。坚持由循序渐进因材施教原则,精讲多练,重点突出,努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。同时寓教育于教学中,加强学生人格培养。 4.作业批改。教师要精批细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。 5.深入了解学生,实施分层次教学,尤其要重视学困生辅导、转化工作,使全体学生在原有基础上有所提高,全面提高英语成绩这里有教师岗位职责啊,这里有教师岗位职责,我还是找不到教师岗位职责,到处问哪里有的话告诉我教师岗位职责的网址吧,教师岗位职责挺难找的,我现在真的需要教师岗位职责,谁要是可以找到教师岗位职责,就告诉我教师岗位职责网址吧,谢谢告诉我教师岗位职责,找到教师岗位职责挺不容易的啊,这儿有教师岗位职责啊,这里有教师岗位职责,我还是找不到教师岗位职责,到处问哪里有的话告诉我教师岗位职责的网址吧,教师岗位职责挺难找的,我现在真的需要教师岗位职责,谁要是可以找到教师岗位职责,就告诉我教师岗位职责网址吧,谢谢告诉我教师岗位职责,找到教师岗位职责挺不容易的啊,谢谢了呢啊

教师岗位职责

4,幼儿园英语教师岗位职责

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:何模伟幼儿园英语教师岗位职责一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度,依法执教。认真贯彻幼教两种法则,认真学习幼儿教育理论掌握幼儿心理和生理的特点。二、全面负责幼儿园的英语教学、英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。结合幼儿年龄特点,认真制定计划,做好效果分析记录,热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各种活动。三、与本班老师、保育员团结协作做好本班各项工作。(轮值工作、接送工作、家长工作等等)四、努力钻研业务,积极参加教科研活动及业务学习,每周一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结和论文。五、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,保管并维护好教具及教学设施,积极配合主、辅班老师做好班级管理工作。六、积极协助主班老师做好家长沟通工作,争取家长的配合和支持。七、在教学活动中一律用英语,日常生活中训练幼儿口语能力,要求能够进行简单的日常交流,使幼儿爱说、想说、会说并会自然应用。八、每学期第三周前完成班学期教学计划,最后一周针对学期计划对幼儿进行效果评估。每周完成各项记录、观察、评论、教育笔记及下周计划。每学期末要有一次汇报展示。
1、教授3-12岁少儿英语课程;2、针对3-12岁少儿英语课程进行设计与研发;3、与学员及家长保持沟通,保证教学质量,提高续班率;4、配合市场进行公开课程的设计和展示;5、参加教学教研活动,撰写相关教学文档,及时报送各类教学材料;6、配合完成学校及部门的其他工作。职责二:少儿英语教师岗位职责1、按照学校要求为学员进行授课,制定授课计划和备课;2,持续对学员的学习进行指导、跟踪,保证学员处于正常学习状态;,使其完成预定学校目标;3、维持学校学习秩序,解答学员问题,负责学员英语水平测试和升级考试;4、受理学员投诉,处理投诉意见;5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;职责三:少儿英语教师岗位职责1、依据迈格森国际教育的教学特点,负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施;2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;4、协助教学中心的市场推广宣传活动及demo课展示;职责四:少儿英语教师岗位职责一、 严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度,依法执教。认真贯彻幼教两种法则,认真学习幼儿教育理论掌握幼儿心理和生理的特点。二、 全面负责幼儿园的英语教学、英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。结合幼儿年龄特点,认真制定计划,做好效果分析记录,热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各种活动。三、 与本班老师、保育员团结协作做好本班各项工作。(轮值工作、接送工作、家长工作等等)四、 努力钻研业务,积极参加教科研活动及业务学习,每周一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至
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