如何让职业教育好起来，怎样提升高职院校职业教育质量

来源：整理时间：2025-07-10 18:33:42 编辑：职业培训教育手机版

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1，怎样提升高职院校职业教育质量
2，如何通过职业教育走向成功之路
3，如何提高职业教育的吸引力问题
4，怎么教育好职业中学的学生

1，怎样提升高职院校职业教育质量

所培养的人才满足社会需求的有效程度，是评价高职院校职业教育质量的重要标准之一。近年来．随着各种社会资源的不断丰富，国家教育投入力度的增加，我国职业教育取得了较大的发展，为社会经济发展作出了极大的贡献。但由于职业教育发展时间还很短．因此仍然有许多亟待改进环节。如何提高职业教育的人才培养质量成为职业教育发展过程是必须直面的重要课题。

不知道啊.我今年也只考了个高职高专的成绩.在网上查了很多,说实话没什么好的.唯一一个.在读生和去过那学校的人都说好的,只有武汉职业技术学校了,是全国重点职校

怎样提升高职院校职业教育质量

2，如何通过职业教育走向成功之路

现在的我从万博毕业已经工作3个多月了, 已经由一个学生彻底转变.为职业人了，这段过程中, 有很多的感想, 收获, 经验, 以及教训, 我对自己总结, 同时希望这些感想能够给其他人带来好的影响。在我去清华万博学习之前有过一段难忘的工作经历，当时正处于懵懂无知的时期，对社会完全不了解就随着打工的大潮进入到杭州一家企业上班，每天在工厂和宿舍之间奔波，在工厂里面只有效率和能力，没有白天黑夜和节假日，更看不到未来和希望，在经历了将近半年的时光后我静静地的离开选择了辞职，开始了新的起点。后来我在上网的时候看到了清华万博的学校网站，在简单了解后选择了亲自上门咨询，第一感觉就是这里的老师特别专业，为我介绍了当今社会学历和技能的重要性，就这样在经过和家人的商量后我选择了在万博学习，就这样我来到了一个新的集体，在这个集体里我认识了一群充满自信的同学们，他们的自信让我感受到一颗颗坚定不移的心。新的环境新的开始，使我充满了新的希望和力量！在清华万博的学习期间，我不仅学到了知识，也学到了经验。学习中老师除了非常注重我们的专业课程和操作技术外，也在培养我们的综合素质。学校会开展一些竞赛和COT课程，培养我们各方面的能力，包括与人沟通能力、团队协作能力以及心理素质与职业素养等等·····让我们各方面都得到了很大的提高，正因为这种特有的教学方式，让我们更容易和未来的人才需求接轨，因为成功总是留给有准备的人······ 今年的6月份我正式从万博毕业了，我拿到了毕业证书，单位也为我办理了各种保险，我凭着自己的能力得到了公司的认可，现在的我有着不错的收入和令人羡慕的白领工作，这一切都要源于万博如果不是万博我可能还在工厂里辛苦打工还挣不到钱。我最后想说的就是就是我为我进入IT行业而自豪, 同时我也喜欢万博, 因为那是我自己的选择, 既然决定了的事, 就要去喜欢它, 把它做好. 感谢万博, 没有万博, 我也许根本不可能有这份我喜欢的工作, 也就没有这篇毕业感言. 万博的同学们, 也请你们相信自己的选择, 相信父母的选择, 或是相信朋友为你的选择, 来到了万博,就相信万博, 努力学习, 做好每一件小事, 一切都会心想事成

如何通过职业教育走向成功之路

3，如何提高职业教育的吸引力问题

改革开放30年来,我国高职教育已经占据高等教育的半壁江山,在完善高等教育结构体系、促进高等教育的大众化、满足人民群众接受高等教育愿望方面起到了重要作用。我国的职业教育虽然取得了长足的发展,仍面临着巨大挑战,存在着一些亟待探讨和解决的问题。如高等职业教育发展不平衡、不全面;适龄人口下降等问题。高等职业教育如何寻找自己的突破口,不断提升自身的吸引力,保持高等职业教育的可持续发展,这是目前高等职业教育院校需要紧迫解决的任务之一。一、高等职业教育缺乏吸引力的原因(一)社会环境与制度建设不足1.职业教育被认为是低层次教育随着市场经济的发展,对知识型、研究型人才的追求逐步提升,高等职业教育似乎是高中毕业生的无奈选择。高等职业教育是教育的一种类型,但在社会公众看来,高等职业教育是居于普通高等教育之下的低层次教育。从高考招生来看,只有考不上本科的学生才会选择高职教育。这就形成成绩好的念本科、成绩差的才念高职的不恰当观念。从继续教育制度来看,高等职业教育属大专层次的教育。目前只有极少部分的学生有机会进入普通高校继续学习。这样对于大部分学生来说,高职教育相当于是终结教育。

牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围，激发年轻人学习职业技能的积极性。创新职业教育模式，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道；引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型；积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度；探索发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。创新职业教育模式，扩大职业院校在专业设置和调整、人事管理、教师评聘、收入分配等方面的办学自主权。建立学分积累和转换制度，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。提升人才培养质量。大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，做到学以致用。开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点，鼓励中外合作。完善企业工程技术人员、高技能人才到职业院校担任专兼职教师的政策。

如何提高职业教育的吸引力问题

4，怎么教育好职业中学的学生

这很难做到，而不是“走近”。就像我们自家一个弟弟、妹妹或其他人，只是学习不努力1、没有差生。这里是“走进”、贪玩、不用心！把学生当自家孩子、多宽容！这个观念很重要，学习成绩不好，你会怎样对待。但前提是，你要有智慧！最后！孩子们渴望得到老师的关心、关注。 4：好多学生初中时受过不少体罚。 2。 3、有耐心、走进学生，做他们的朋友：其实我弟很聪明。小聪明永远斗不过大智慧，你一定不要继续使用那些伤害学生心灵的手段。我认为：体罚是教师教育无能的表现。一定要用真情，切不可虚情假意，学生感觉的到、积累经验，化作自己的智慧。可能有些学生会和你玩小聪明，一定不要立即揭穿他。如果有学生与你对立，笑对他，更加关心他，并肯定他，但你要将心比心，但是——很有意义。我已经在职业中学工作近二十年。你一定会对人说。人人都可能犯错误，犯了错误不要一棍子打死，多引导，多单独谈话。注意：做老师很辛苦，如果刚入行，你要有心理准备，这是一份需要奉献爱心的工作，职业中学更是如此

一手拿鞭子，一手拿糖，两手都要狠

家长要极力配合学校

1、没有差生！这个观念很重要。就像我们自家一个弟弟、妹妹或其他人，学习成绩不好，你会怎样对待。你一定会对人说：其实我弟很聪明，只是学习不努力、贪玩、不用心！把学生当自家孩子，这很难做到，但你要将心比心。2、多宽容、有耐心。人人都可能犯错误，犯了错误不要一棍子打死，多引导，多单独谈话。注意：好多学生初中时受过不少体罚，你一定不要继续使用那些伤害学生心灵的手段。我认为：体罚是教师教育无能的表现。3、走进学生，做他们的朋友。这里是“走进”，而不是“走近”！孩子们渴望得到老师的关心、关注。一定要用真情，切不可虚情假意，学生感觉的到。4、积累经验，化作自己的智慧。可能有些学生会和你玩小聪明，一定不要立即揭穿他。如果有学生与你对立，笑对他，更加关心他，并肯定他。小聪明永远斗不过大智慧。但前提是，你要有智慧！最后：做老师很辛苦，如果刚入行，你要有心理准备，这是一份需要奉献爱心的工作，职业中学更是如此，但是——很有意义。我已经在职业中学工作近二十年，我始终这样认为——祝工作顺利