校外教育有哪些，校外教育是什么

1，校外教育是什么

就是一些教育机构吧，大多都是以收钱为目的的确

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2，什么是校外教育

在学校之外，通过自身对社会环境的认识和感知都应该叫校外教育的

社会教育。

家庭教育和社会教育（包括补习）

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3，山东校外教育培训加盟有哪些

山东青鸟教育集团成立于2014年，是一家集校外教育、地产运营、同城商贸、跨界电商、装饰配套及品牌运营为一体的综合性品牌服务供应商。山东青鸟教育集团的前身为寿光市青鸟教育培训学校，学校拥有四大直营校区，教学面积达 10000 平方米，在册学员 5000 余人，是寿光行政区域内办学标准更高、课程设计更全、教师团队更优、提升成果更快的大型校外辅导机构。近年来，青鸟教育集团以校外辅导为依托，以品牌扩张为纽带，全面提升产业链建设。先后组建青鸟商贸有限公司、达宇市场管理有限公司、青鸟电子商务有限公司、装饰设计有限公司、品牌运营管理有限公司，公司进入跨业态、集团化发展新征程。青鸟教育集团以“敬天爱人”为核心价值观，实践孝敬父母，成就同事的亲情文化。秉持“匠心传道、悉心授业、读心解惑”的办学宗旨，努力成为让“学生乐意、家长满意”的教育培训机构。展望未来，青鸟教育以“争做城乡社区型校外教育机构领军品牌”为目标，继续坚持多元化产业链发展的道路，为人民满意教育事业的早日实现而竭尽全力！

教育培训机构加盟可是教育行业中比较受关注的一个项目，虽然出现的时间还不是很长，但是凭借着自身的优势，被更多人消费者认可了，如今也是很火热的加盟项目，投资者对它在以后的市场发展很看好，因此选择加盟教育培训机构加盟创业也是很好的。教育培训机构加盟方案有哪些?赚钱吗? 现在的教育行业的竞争是越来越激烈，毕竟不少投资者也看到了行业巨大前景以及空间,教育机构在市面上就是深受现在消费者热爱和追捧的实力品牌，因为项目所带来的学习方式满足了现代消费者的需求，不仅有利于学者，同时还能做到让家长满意，而教育机构在市场多年的运营经营，为投资者的生意也带来了很多保障。教育机构是现在全国唯一一家先进020教育辅导模式全国连锁品牌，拥有自主研发教学平台、教育管理软件，而且拥有的综合管理系统非常的全面，可以把老师教学、辅导、培训通过视频教学、在线科室和在线辅导等为普通家庭的孩子们提供更加优质的辅导教学，而且整个辅导课程也是非常的优质的、放心的和物美价廉的。教育培训机构加盟好不好?当然好。现在的家长对孩子的教育是很在乎的，因此来选择教育培训机构来创业也是非常有发展前途的。教育培训机构的加盟费用少，而且加盟的门槛也低，是非常好的加盟项目，会为你带来特别多的财富。

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4，课外校外教育的主要特点是

课外校外活动具有自愿性、灵活性、实践性，具体论述如下。(一)自愿性　　在课外、校外教育中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。教师的职责是尽可能地创造条件，组织多种多样的活动供学生选择，并对不同的学生给予启发引导，指导他们参加适宜的活动。(二)灵活性　　课外、校外教育活动的具体内容是根据课外、校外活动的目的，从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。活动的组织形式也是多种多样的，它包括小组活动、群众性的调查参观、竞赛讲演、个人活动等。无论是活动的内容，还是活动的形式，都体现了灵活性。(三)实践性　　课外、校外教育活动注重学生的实践环节。在活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。那些经由辅导教师获得的知识和技能，学生可运用到实践当中来验证它的科学性，这样也就培养了学生的实践能力。

如果是教育学试题，就回答：1、自愿性2、灵活性3、实践性祝顺利！

课外校外教育主要特点：自愿性、灵活性、实践性。(一)自愿性在课外、校外教育中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。教师的职责是尽可能地创造条件，组织多种多样的活动供学生选择，并对不同的学生给予启发引导，指导他们参加适宜的活动。(二)灵活性课外、校外教育活动的具体内容是根据课外、校外活动的目的，从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。活动的组织形式也是多种多样的，它包括小组活动、群众性的调查参观、竞赛讲演、个人活动等。无论是活动的内容，还是活动的形式，都体现了灵活性。(三)实践性课外、校外教育活动注重学生的实践环节。在活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。那些经由辅导教师获得的知识和技能，学生可运用到实践当中来验证它的科学性，这样也就培养了学生的实践能力。拓展资料：课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。品德课的课外校外教育是使学生将知识转化为觉悟的好方法，是由封闭型教学转化为开放型教学的重要途径，是培养和训练良好道德行为的有效手段，它在品德课教学中起着不可估量的作用。意义（一）课外校外教育有利于学生开阔眼界，获得新知识正在成长和开展的青少年，他们求知欲强、兴趣广泛、精力充沛。在课外校外活动中，由于不受学科课程标准和教材的限制，他们可以根据自己本人的兴趣、爱好广泛阅读各种课外读物，参加各种科技、文艺、体育活动，广泛接触社会和自然界的各种事物，吸收来自各方面的信息。这样，不仅能加深已学知识地深度，而且还能扩大视野，增长新知识。（二）课外校外教育是对少年儿童因材施教，开展个性特长的广阔天地课堂教学完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，很难照顾到学生的个别差异。课外校外教育正好能弥补这一缺陷。课外校外教育的活动内容丰富多样，能满足学生的不同需求，学生可以自愿参加各种活动，在活动中学生自主学习，可以获得更多的亲身体验。这种活动能激发学生的兴趣爱好，提高学生参与活动的积极性，也有利于教师根据学生的兴趣爱好因材施教。（三）课外校外教育有利于发展学生智力，培养学生的各种能力课外校外教育活动多数是以学生的亲身实践活动为主。整个活动过程是学生动手动脚，运用知识并发挥聪明才智和创造性的过程。它不仅使学生在活动中经受各种锻炼，而且能有效的培养学生的思维能力、自学能力以及各种实际工作能力，对发展学生的智力有着极为重要的意义。（四）课外校外教育是进行德育的重要途径课堂教学中对学生进行思想品德教育，更多的是通过摆事实、讲道理等。但是，学生思想品德地形成只有通过行为实践才能转化为自觉的行动。另外，学生在课外校外教育活动中能接触实际的人和事，能得到较深刻的感性认识跟情感上饿感染，往往能收到比单纯地的说理教育更有效的教育效果。