确保6s依赖管理...一方面是引导，一方面是督促和制约,通过“6S”管理规范，落实“以人为本”的科学理念，树立文明样板，创建示范宿舍，塑造宿舍文化，提升校园风貌，切实增强学生“自我教育、自我-管理自我服务”的意识，营造整洁有序、安全和谐的氛围,衢州技师学院宿舍“6s”的实施管理。
衢州技师学院宿舍“6s”的实施管理。“6S”是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、识字(SHITSUKE)、自我批评六项，因为都是以“S”开头，简称6S。6S起源于日本，它的最终目的是通过规范场景和现有事物，创造一个清晰的店内环境，培养员工良好的工作习惯，从而提高人的素质:改掉粗心大意的毛病，养成对任何事情都认真的习惯，养成遵守规定的习惯，养成自觉维护店内环境整洁的好习惯，养成讲礼貌的习惯。通过“6S”管理规范，落实“以人为本”的科学理念，树立文明样板，创建示范宿舍，塑造宿舍文化，提升校园风貌，切实增强学生“自我教育、自我-管理自我服务”的意识，营造整洁有序、安全和谐的氛围。
2、你认为食堂的 6s如何维持? 宿舍的 6s如何确保?maintain 6s，配合持续推广6s工作...不停顿，一定能保持工作成果。确保6s依赖管理...一方面是引导，一方面是督促和制约，这样，相关人员可以愿意干，但不敢不干...这项工作肯定可以维持下去...但是，相关人员只能做有意义的工作。
