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德国的职业教育文化有哪些,德国职业教育模式

来源:整理 时间:2025-07-08 00:20:13 编辑:职业培训教育 手机版

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1,德国职业教育模式

关于德国的职业教育,我所知道的是,北京理工大上学继续教育学院职业教育项目有个机械电子工程是与德国手工业联合会汽车行会相关的,德国的基业教育是非常重视的,投入大量的人力物力财力,发展很快,而,理工继续教育学院的这个专业还是要去德国实习,取得德国的实习鉴定证书,这样,就更有利于我们的就业,也就是去向了,
不知道Lz是干什么用的,学习的话在这里提问真的有点.......

德国职业教育模式

2,德国的中专

德国并没有中专这个学历。德国有职业教育、成年人教育等所谓的“第二教育之路”(zweiter Bildungsweg),毕业后都能够再进入高等教育。
中专申请起来可能会很麻烦,你去德国的目的是什么呢?如果你是想感受一下德国的文化,增加一下自己的见识的话你可以先做一年的德国互惠生,然后互惠结束再考虑留在当地留学,到时候家庭会给你很多帮助的,申请留学就会变得更加简单,而且互惠的话费用很低的

德国的中专

3,德国的职业教育有什么特色它对我国职业教育有什么启示

没有什么启示,德国的职业教育是配合本国的就业市场和社会制度的,说的简单点德国的学徒工在学徒期间能学到很多实用的技能,而且基本学徒期毕业以后不需要太多培训就能进入相应的工作岗位,而且德国的税收制度保证大部分人的贫富差距和生活水平差别不大。
将开启一个新的工业时代,全自动化,无需挡车工,只需要技术人员用电脑控制整个车间,从开清棉到细纱可以自动联合起来,当然目前这个技术不能完全做到,但以现在的技术水平很快就会实现的,德国的工业可是世界领先的……

德国的职业教育有什么特色它对我国职业教育有什么启示

4,德国的职业教育有什么特色

德国职业教育的科学研究,正如其职业教育对经济的推动力一样,举世瞩目并始终处于世界领先地位。如果说德国经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育,那么制造这些秘密武器的是德国高水平的职业教育师资队伍,而促进德国职业教育师资培养的理论基础——职业教育学的发展、改革与创新的,则是德国职业教育的科学研究。在诞生了像黑格尔、康德等世界著名的哲学大家以及马克思、恩格斯这样伟大的科学社会主义创始人的德国,其思辨的传统对职业教育的科学研究产生了极大影响。正是在这思辨的土壤中,产生了许多极具职业教育特色的理论成果,凸现了职业教育自身的规律。纵观当今世界,只有德语文化圈国家(德国、奥地利、瑞士)将职业教育学作为大学的一门独立学科,集中了大批专门从事职业教育学研究的专家学者,建立了高水平的研究机构,将自洪堡大学开始的教学与科研结合的大学功能发挥得淋漓尽致,既培养了大批高水平的职业教育的师资,又取得了许多具有国际影响力的职业教育科研成果。在包括著名的德累斯顿工业大学、亚琛工业大学、柏林技术大学、达姆施答特技术大学、慕尼黑大学、汉堡大学、洪堡大学等24所研究型大学里,建立了职业教育师资培养机构及相应的职业教育研究所,为德国职业学校和企业职业教育的发展与创新,提供了强有力的理论支撑。
没有什么启示,德国的职业教育是配合本国的就业市场和社会制度的,说的简单点德国的学徒工在学徒期间能学到很多实用的技能,而且基本学徒期毕业以后不需要太多培训就能进入相应的工作岗位,而且德国的税收制度保证大部分人的贫富差距和生活水平差别不大。
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