大学生语文教育职业规划模板，大学语文教育专业的职业规划怎麽写

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为了大学生朋友们可以更加深入的了解和领悟职业规划，生涯设计公益网特建立职业规划专题。提供职业规划的定义、职业规划的核心内容、职业规划的方法步骤等内容，以便于大学生制定自己的职业生涯规划书。职业规划定义：职业规划也称职业生涯设计，它是指一个人对一生的各阶段所从事的工作、职务或职业发展道路进行设计和规划。包括虚则什么职业，在什么组织和地方从事这个职业在这个职业队伍中担任什么角色，在个人一生的发展阶段的职业变更以及为实现职业设计接受的各种教育和培训。职业规划必须考虑的因素：1、个人自身的因素2、所在组织所提供的发展条件的因素3、社会环境所给与的支持和制约因素职业规划的作用：1、确认人生的方向，提供奋斗的策略2、突破并塑造清新充实的自我3、准确评价个人特点和强项4、评估个人目标和现状的差距5、准确定位职业方向6、重新认识自身的价值并使其增值7、发现

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一、前言　　职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命，个人职业生涯规划书。作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：　　二、自我盘点　　勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，不过自己还算有自知知明，知道自己的优点和缺点在那。“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己：出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。　　三环境分析　　在“知己”的基础上还要“知彼”，即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境，这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位，我认为，要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析，职业生涯规划《个人职业生涯规划书》.　　四个人SMOT分析　　遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。优点就不用多说了，继续发扬。广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。　　五、制定职业生涯目标　　根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向，本人初步规划如下：　　Phase　Ⅰ：熟悉适应期　　时间：2013～2014年　　目标：使自己尽快融入到某某单位的工作中去　　一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件，认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状，能够在一年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。　　`　二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力，全面提高自己的综合素质和业务水平。　　三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究，对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握，能够使用理论对实际问题进行分析。　　Phase　Ⅱ：快速提升期　　时间：2014～2019年　　目标：使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人　　一是安下心来，认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究，通过多种形式的相互补充与促进，真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。　　二是吸取工作中的经验教训，做好除科学研究以外的其他工作，不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能，全面提高自己的职业素养与综合能力。

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一、自我分析二、职业分析三、职业定位四、计划实施

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大学生职业生涯规划书参考模板　　封面　　署上作者、作品名称和年月日，可以在封面插入图片和格言　　扉页　　个人资料：　　真实姓名：×××　　笔名：×××　　性别：×　　年龄：××岁　　籍贯：××省××市/县　　身份证号码：××××××××××××××××××　　所在学校及学院：××大学××学院　　班级及专业：××班××专业　　学号：××××××××××　　联系地址：××××××××××××　　邮编：××××××　　联系电话：××××××××　　E-mail：××××××××××××××　　目录　　总论（引言）……………………………………………………………………　　第一章认识自我　　个人基本情况……………………………………………………………………　　职业兴趣…………………………………………………………………………　　职业能力及适应性………………………………………………………………　　个人特质…………………………………………………………………………　　职业价值观………………………………………………………………………　　自我分析小结…………………………………………………………………　　第二章环境分析　　家庭环境分析…………………………………………………………………　　学校环境分析…………………………………………………………………　　社会环境分析…………………………………………………………………　　职业环境分析…………………………………………………………………　　职业生涯条件分析小结………………………………………………………　　第三章职业目标定位及其分解组合　　职业目标的确定………………………………………………………………　　职业目标的分解与组合………………………………………………………　　第四章评估调整　　评估的内容……………………………………………………………………　　评估的时间……………………………………………………………………　　规划调整的原则………………………………………………………………　　结束语…………………………………………………………………………　　附：参考书目…………………………………………………………………　　正文　　总论（引言）　　认识自我　　结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。　　1.职业兴趣——喜欢做什么　　在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型（×分）、××型（×分）和××型（×分）。我的具体情况是……　　2.职业能力——能够干什么　　我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高（×分），××能力得分较低（×分）。我的具体情况是……　　3.职业性格——适合干什么　　我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……　　4.职业价值观——最看重什么　　我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向（×分）和××取向（×分）。我的具体情况是……　　自我分析小结:　　第二章：环境分析　　参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。　　1.家庭环境分析　　经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响　　2.学校环境分析　　学校特色、专业学习、实践经验等　　3.社会环境分析　　就业形势、就业政策、竞争对手等　　4.职业环境分析　　（1）行业分析　　××行业现状及发展趋势，人业匹配情况　　（2）职业分析　　××职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析　　（3）单位分析　　××单位的发展前景、组织机构等　　（4）地域分析　　工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等　　职业生涯条件分析小结：　　第三章职业目标定位及其分解组合　　1.职业目标的确定　　综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。　　结论：职业目标——将来从事（××行业的）××职业　　职业发展策略——进入××类型的组织（到××地区发展）　　职业发展路径——走专家路线（管理路线等）　　2.对本人职业定位进行SWOT分析：　　内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）　　外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）　　分析　　根据SWOT分析结果确定行动计划　　3.职业目标的分解与组合　　把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。　　职业生涯规划总表　　计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注　　短期计划（大学计划） 2006-20××年如大学毕业时要达到…… 如：大一要达到……大二要达到……或在×× 方面要达到如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主……，　　或为了实现××目标我要…… 大学生职业规划的重点　　中期计划（毕业后五年计划） 20××年-20××年如毕业后第五年时要达到…… 如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、金脉）、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点　　长期计划（毕业后十年或以上计划） 20××年-20×× 年如退休时要达到…… 如毕业后第十年要……第二十年要…… 如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等 …… 方向性规划　　具体路径：××员——初级××——中级×× ——高级××　　第四章评估调整　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。　　1.评估的内容　　职业目标评估：是否需要重新选择职业？（假如一直……那么我将……）　　职业路径评估：是否需要调整发展方向？（当出现……的时候，我就……）　　实施策略评估：是否需要改变行动策略？（如果……我就……）　　其他因素评估：身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。　　2.评估的时间　　在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。　　3.规划调整的原则：因时而动、随机应变　　结束语