实践是认识和道德修养的基础,一、马克思主义基本理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，深刻理解教师的本质职业道德，自觉履行教师的规范职业道德；二是向老师职业道德norm学习，提高遵守师德规范的自觉性，在实践中培养良好的专业技能,提升老师的职业道德培养靠实践。
您好，很高兴回答您的问题。理论联系实际是培养师德的根本途径。加强学习。那就是，我们应该勤奋学习，坚持不懈。一、马克思主义基本理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，深刻理解教师的本质职业道德，自觉履行教师的规范职业道德；二是向老师职业道德 norm学习，提高遵守师德规范的自觉性，在实践中培养良好的专业技能。致力于实践。实践是认识和道德修养的基础。提升老师的职业道德培养靠实践。教师必须积极参与社会实践，不断学习，不断升华，才能符合一个教师的道德修养要求。
1、积极参与校本培训，以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，努力学习，努力实践，合作交流，丰富专业知识，培养专业技能。2、根据学校继续教育指南，积极参与继续教育教材的学习，在学习中认真做学习笔记，完成培训老师布置的培训任务。3.业余时间进行自学和基于互联网的个人自选学习。积极参与教学探索，解决教育教学中的实际问题，总结教育教学经验。4.积极参加学校和上级举办的各类培训学习。5.积极撰写教育教学论文和教育教学经验的文章。在今后的教育教学过程中，我将注重发现问题、解决问题和发展教育教学实践能力，突出对课堂教学实际情况和自身教学经验的多角度、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自己的职业观，不断学习和不断更新知识结构进行反思，为全面实施素质教育而努力。
{2。
